Als eine der ersten Schulen im Landkreis Schwäbisch Hall hat die Eichendorffschule die Ganztagesbetreuung  im Jahr 2001 eingeführt. Seither können unsere Schülerinnen und Schüler über den Pflichtunterricht hinaus  an den Nachmittagen die unterschiedlichsten Angebote  im Rahmen von Arbeitsgemeinschaften wahrnehmen und besondere Erfahrungen machen. Ein leckerer Mittagstisch an fünf Tagen in der Woche weckt neue Kräfte.

An der Grundschule wird der Tagesablauf neu rhythmisiert. Zeiten geistiger Anstrengung  in Mathematik, Deutsch oder Fremdsprachen wechseln mit   entspannenden Bewegungszeiten und kreativen Angeboten sinnvoll ab. Bei der Gestaltung des Schultags  werden die Lehrkräfte von Mitarbeiterinnen unseres Kooperationspartners, der Arbeiterwohlfahrt, von Lesepaten und anderen außerschulischen Jugendbegleitern tüchtig unterstützt. So können zum Beispiel schon unsere Erst- und Zweitklässler aber auch die Dritt,- Viert- und Fünftklässler  mit den Trainern der Crailsheim Merlins erste Erfahrungen mit dem Basketball machen und ihre Bewegungsgeschicklichkeit verbessern.

Der Ganztag wird an 4 Tagen in der Woche von der Schule gestaltet. Die Vor- und Nachbetreuung liegt in Verantwortung des Schulträgers, der Stadt Crailsheim, die an jedem Schultag möglich ist. Das Angebot ist kostenlos.

Vor und direkt nach dem Unterricht können die Kinder selbst entscheiden, womit sie sich beschäftigen (spielen, malen, basteln, lesen…). Bei schönem Wetter werden auch der Spielplatz, der Sportplatz und der Schulhof  mit seinen vielfältigen Bewegungsangeboten genutzt.

Mittags gibt es im Schülercafé (Stammschule) und im Betreuungsraum (Roßfeld)ein frisch gekochtes Mittagessen. Wer kein Essen bestellt hat, stärkt sich mit einem Vesper von zu Hause. Danach ist, wie nach individuellem Bedürfnis, Bewegungs- oder Ruhezeit.

Außerdem werden mit Unterstützung der Lehrkräfte und AWO- Mitarbeiterinnen die Hausaufgaben erledigt und die Kinder individuell gefördert und gefordert.

Immer wieder im Jahreslauf werden im Rahmen der Ganztagesbetreuung an Grundschule und Grundschulförderklasse Projekte mit unterschiedlichen Schwerpunkten (Kunstprojekt, Indianerprojekt, Eichendorffprojekt) verwirklicht.